驳“不优秀的人才来当老师”

  • 日期:08-29
  • 点击:(1012)


  最近,我多次在网络上看到有些人散布言论,宣扬如下偏激甚至是诽谤他人的观点,比如:

  “优秀人才都去搞科研了,不优秀的人才去当老师。”

  “985和211毕业的优秀人才都去大城市大企业发展了,垃圾人才才回家乡当老师。”

  “当老师的自己当年就学的不好,当然把学生教不好。”

  “当老师的都是垃圾……”

  散布这些言论的人,你们真是素质差到了极点,甚至把良心都丢了。你们的父母亲没有教导你们如何尊重别人吗?你们的老师辛辛苦苦才把你们培养出来,你们却如此这般地恩将仇报、忘恩负义,良心不痛吗?不怕遭天打雷劈吗?

  当老师的人也许不算特别优秀,但是绝对比一般老百姓要优秀很多。上大学出来,再加上多年的工作锻炼与培训学习,许多老师都成长为中国教育界的栋梁之才,在教育阵线上作出了不可磨灭的贡献。中小学幼儿园老师里尚且人才济济,更何况大学老师队伍,那更是卧虎藏龙。许多大学老师都是著名的学者、教授甚至是首屈一指的科学家。就算不提大学老师,中小学教师队伍里也是高手如云,许多老师也是大学本科以上学历,专业知识也是很扎实的。而且,如今倡导终身学习的观念,许多老师特别是年轻老师利用自己的节假日休息时间,坚持读书学习或者参加各种培训学习,不断给自己充电,从而不断提高自身的人文素养和知识能力。

  从现实出发,的确985或者211名校毕业的大学生很少有当中小学教师的。可是,这主要是因为中小学老师特别是年轻老师薪水比较低,而且教书特别是当班主任容易给自己惹来麻烦,导致当老师这份职业对名校毕业生缺乏足够的吸引力而已,并不是说教师这个行业就是不优秀的人来从事的。如果政府切实提高教师的地位和薪资待遇,何愁那些名校毕业生不纷至沓来呢?

  我们如今这个社会,对关爱学生、勤奋钻研、爱岗敬业的好老师们太缺乏应有的尊重了。愿优秀的老师越来越多,愿社会真正尊师重教。

  

  上官飞鸿

  5203a3bf 1c0f 41db a6f0 31ddb4a929cb

  6.1

  2019.08.22 12:22

  字数 743

  最近,我多次在网络上看到有些人散布言论,宣扬如下偏激甚至是诽谤他人的观点,比如:

  “优秀人才都去搞科研了,不优秀的人才去当老师。”

  “985和211毕业的优秀人才都去大城市大企业发展了,垃圾人才才回家乡当老师。”

  “当老师的自己当年就学的不好,当然把学生教不好。”

  “当老师的都是垃圾……”

  散布这些言论的人,你们真是素质差到了极点,甚至把良心都丢了。你们的父母亲没有教导你们如何尊重别人吗?你们的老师辛辛苦苦才把你们培养出来,你们却如此这般地恩将仇报、忘恩负义,良心不痛吗?不怕遭天打雷劈吗?

  当老师的人也许不算特别优秀,但是绝对比一般老百姓要优秀很多。上大学出来,再加上多年的工作锻炼与培训学习,许多老师都成长为中国教育界的栋梁之才,在教育阵线上作出了不可磨灭的贡献。中小学幼儿园老师里尚且人才济济,更何况大学老师队伍,那更是卧虎藏龙。许多大学老师都是著名的学者、教授甚至是首屈一指的科学家。就算不提大学老师,中小学教师队伍里也是高手如云,许多老师也是大学本科以上学历,专业知识也是很扎实的。而且,如今倡导终身学习的观念,许多老师特别是年轻老师利用自己的节假日休息时间,坚持读书学习或者参加各种培训学习,不断给自己充电,从而不断提高自身的人文素养和知识能力。

  从现实出发,的确985或者211名校毕业的大学生很少有当中小学教师的。可是,这主要是因为中小学老师特别是年轻老师薪水比较低,而且教书特别是当班主任容易给自己惹来麻烦,导致当老师这份职业对名校毕业生缺乏足够的吸引力而已,并不是说教师这个行业就是不优秀的人来从事的。如果政府切实提高教师的地位和薪资待遇,何愁那些名校毕业生不纷至沓来呢?

  我们如今这个社会,对关爱学生、勤奋钻研、爱岗敬业的好老师们太缺乏应有的尊重了。愿优秀的老师越来越多,愿社会真正尊师重教。

  最近,我多次在网络上看到有些人散布言论,宣扬如下偏激甚至是诽谤他人的观点,比如:

  “优秀人才都去搞科研了,不优秀的人才去当老师。”

  “985和211毕业的优秀人才都去大城市大企业发展了,垃圾人才才回家乡当老师。”

  “当老师的自己当年就学的不好,当然把学生教不好。”

  “当老师的都是垃圾……”

  散布这些言论的人,你们真是素质差到了极点,甚至把良心都丢了。你们的父母亲没有教导你们如何尊重别人吗?你们的老师辛辛苦苦才把你们培养出来,你们却如此这般地恩将仇报、忘恩负义,良心不痛吗?不怕遭天打雷劈吗?

  当老师的人也许不算特别优秀,但是绝对比一般老百姓要优秀很多。上大学出来,再加上多年的工作锻炼与培训学习,许多老师都成长为中国教育界的栋梁之才,在教育阵线上作出了不可磨灭的贡献。中小学幼儿园老师里尚且人才济济,更何况大学老师队伍,那更是卧虎藏龙。许多大学老师都是著名的学者、教授甚至是首屈一指的科学家。就算不提大学老师,中小学教师队伍里也是高手如云,许多老师也是大学本科以上学历,专业知识也是很扎实的。而且,如今倡导终身学习的观念,许多老师特别是年轻老师利用自己的节假日休息时间,坚持读书学习或者参加各种培训学习,不断给自己充电,从而不断提高自身的人文素养和知识能力。

  从现实出发,的确985或者211名校毕业的大学生很少有当中小学教师的。可是,这主要是因为中小学老师特别是年轻老师薪水比较低,而且教书特别是当班主任容易给自己惹来麻烦,导致当老师这份职业对名校毕业生缺乏足够的吸引力而已,并不是说教师这个行业就是不优秀的人来从事的。如果政府切实提高教师的地位和薪资待遇,何愁那些名校毕业生不纷至沓来呢?

  我们如今这个社会,对关爱学生、勤奋钻研、爱岗敬业的好老师们太缺乏应有的尊重了。愿优秀的老师越来越多,愿社会真正尊师重教。