新宁教育重头戏,县长发话了,要更好、更近解决孩子读书问题!

  • 日期:09-04
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  2019 Enwise

  新宁今视

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  走向义务教育

  优质均衡

  新宁

  邵阳市新宁县。近年来,该县牵住改善“办学条件”这个牛鼻子,制定“一校一策”,对“薄弱学校提质改造”、“消除大班额”等问题进行逐一解决,打好义务教育均衡发展系列组合拳。

  办学条件今非昔比

  新宁二中新改造现场

  学校新整改的宿舍的地面和墙面都贴上了瓷砖,还为孩子们准备了专门的洗漱区域,有6个龙头 孩子们不用再为洗漱去排队。

  另外还给孩子们准备了两间独立的卫生间,提供了24小时不间断的热水。

  2016年到2018年,新宁县共投入4274万元,按照“四改三化”的要求,对全县86所义务教育学校进行改造提质,校园面貌和办学条件发生了显著变化。

  “地重要,教育更重要”

  推进义务教育均衡发展,不仅需要资金投入,还需要攻坚克难。新宁县在征地新建学校的过程中遇到了不小的难题。

  正在改造中的岩门镇中学

  村民李志明家里仅有一亩多土地,一家人的口粮就指望着这块地。工作小组多次找他谈心,有时一天上门就达5次,还通过多种途径帮李志明留意打工机会,解决了他的后顾之忧。

  李志明:地重要,教育更重要。

  近年来,新宁县将农村薄弱学校改造列为“一把手工程”,共改造薄弱学校58所,新增学位1.1万余个,有效缓解了学位矛盾。

  新宁县以消除大班额为突破口,实施《消除义务教育大班额专项行动实施方案》,三年计划完成38个建设项目和18所学校改扩建项目。目前已消除大班额502个,超大班额398个。

  补齐短板、力促均衡。新宁县为义务教育学校量身定制“一校一策”方案,涵盖师资水平、“四改三化”、教学装备、安防设施、、校园文化等项目。目前,该校义务教育阶段学校正在向多功能、信息化、专业化、现代化的方向有序发展。

  新宁县委副书记 县长 谭精益:

  我们实行一校一策,按照义教均衡发展的要求,实行问题导向,层层压实责任,形成全县上下,强大合力,推动城乡义教均衡发展,真正实现让老百姓有书读,就近读,读好书的美好愿望。

  - END -

  来源:湖南教育电视台

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  优质均衡

  新宁

  邵阳市新宁县。近年来,该县牵住改善“办学条件”这个牛鼻子,制定“一校一策”,对“薄弱学校提质改造”、“消除大班额”等问题进行逐一解决,打好义务教育均衡发展系列组合拳。

  办学条件今非昔比

  新宁二中新改造现场

  学校新整改的宿舍的地面和墙面都贴上了瓷砖,还为孩子们准备了专门的洗漱区域,有6个龙头 孩子们不用再为洗漱去排队。

  另外还给孩子们准备了两间独立的卫生间,提供了24小时不间断的热水。

  2016年到2018年,新宁县共投入4274万元,按照“四改三化”的要求,对全县86所义务教育学校进行改造提质,校园面貌和办学条件发生了显著变化。

  “地重要,教育更重要”

  推进义务教育均衡发展,不仅需要资金投入,还需要攻坚克难。新宁县在征地新建学校的过程中遇到了不小的难题。

  正在改造中的岩门镇中学

  村民李志明家里仅有一亩多土地,一家人的口粮就指望着这块地。工作小组多次找他谈心,有时一天上门就达5次,还通过多种途径帮李志明留意打工机会,解决了他的后顾之忧。

  李志明:地重要,教育更重要。

  近年来,新宁县将农村薄弱学校改造列为“一把手工程”,共改造薄弱学校58所,新增学位1.1万余个,有效缓解了学位矛盾。

  新宁县以消除大班额为突破口,实施《消除义务教育大班额专项行动实施方案》,三年计划完成38个建设项目和18所学校改扩建项目。目前已消除大班额502个,超大班额398个。

  补齐短板、力促均衡。新宁县为义务教育学校量身定制“一校一策”方案,涵盖师资水平、“四改三化”、教学装备、安防设施、、校园文化等项目。目前,该校义务教育阶段学校正在向多功能、信息化、专业化、现代化的方向有序发展。

  新宁县委副书记 县长 谭精益:

  我们实行一校一策,按照义教均衡发展的要求,实行问题导向,层层压实责任,形成全县上下,强大合力,推动城乡义教均衡发展,真正实现让老百姓有书读,就近读,读好书的美好愿望。

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  来源:湖南教育电视台